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學(xué)院院長(zhǎng)梁英、副院長(zhǎng)蔣曉俊與南寧分校思政教師座談交流
作者: 時(shí)間:2021-06-19 瀏覽:

為進(jìn)一步引導(dǎo)教職工學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,堅(jiān)定理想信念,深化歷史認(rèn)同,6月16日,我院院長(zhǎng)梁英、副院長(zhǎng)蔣曉俊在空港校區(qū)啟智樓8409室與南寧分校思政課教師進(jìn)行座談交流。

座談交流中,梁英以“從百年奮斗史看中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”為題作了報(bào)告,并進(jìn)行了思政課教學(xué)改革成果推廣。她指出,思政教師教學(xué)堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近生活和貼近實(shí)際,不斷提高自身教學(xué)水平,學(xué)通弄懂教材,加強(qiáng)自身的理論功底,提升學(xué)生對(duì)教師的信服力,展現(xiàn)自我教學(xué)魅力;教學(xué)與科研具有同等重要性,做到教學(xué)與科研兩手抓,不斷提高科研能力。蔣曉俊以“更新教育理念,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向”為主題作專(zhuān)題分享,指出當(dāng)前思政課存在學(xué)生多元化、教學(xué)同質(zhì)化、教學(xué)管理利益物化等特點(diǎn),要堅(jiān)持貫徹國(guó)家大政方針,保證其權(quán)威性、統(tǒng)一性,遵循教學(xué)規(guī)律性,從學(xué)生的生活性、實(shí)踐性和差異性出發(fā),滿足學(xué)生需求,最后回歸課本,掌握教材的核心價(jià)值觀,從中把握歷史規(guī)律。

南寧分校與會(huì)教師積極踴躍發(fā)言,對(duì)提升教師的教育教學(xué)能力提出自己的獨(dú)到見(jiàn)解。

最后,基礎(chǔ)學(xué)科部負(fù)責(zé)人談到,堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),不斷提高教師自身教育教學(xué)水平,希望南寧分校思政教師學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史,堅(jiān)持以史育人,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心,將其真正轉(zhuǎn)化為辦實(shí)事、育新人、開(kāi)新局的力量。

圖為座談交流現(xiàn)場(chǎng)

圖為梁英作黨史教育主題報(bào)告

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